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未雨綢繆練真功，防汛備汛保平安！2025 年 6 月 4 日下午 3:00，殷都區(qū)衛(wèi)健系統(tǒng)在殷都區(qū)人民醫(yī)院開(kāi)展防汛應(yīng)急演練，區(qū)衛(wèi)健委、人民醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)服務(wù)中心等多方力量協(xié)同作戰(zhàn)，以實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)防汛應(yīng)急處置能力，確保在汛期真正守護(hù)人民群眾生命健康安全?！皥?bào)告指揮長(zhǎng)，我是殷都區(qū)衛(wèi)健委副主任馬紅旗，在全區(qū)啟動(dòng)防汛一級(jí)響應(yīng)后，我們衛(wèi)健系統(tǒng)按照要求立即行動(dòng)，搶險(xiǎn)救災(zāi)準(zhǔn)備工作已經(jīng)全部到位，搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍隨時(shí)待命！” 隨著開(kāi)場(chǎng)匯報(bào)語(yǔ)的響起，演練正式拉開(kāi)帷幕。此次演練模擬因連日暴雨，殷都區(qū)多地出現(xiàn)汛情，群眾面臨受傷、溺水等危險(xiǎn)場(chǎng)景。一聲令下，全區(qū)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治隊(duì)伍火速集結(jié)，聞 “汛” 而動(dòng)，第一時(shí)間奔赴受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，爭(zhēng)分奪秒開(kāi)展醫(yī)療救治工作。救護(hù)車(chē)呼嘯而出，緊張的救援場(chǎng)景接連上演。場(chǎng)景一降雨致房屋倒塌，一名群眾頭部受傷。醫(yī)護(hù)人員迅速抵達(dá)，立即對(duì)傷口進(jìn)行消毒包扎?！皥?bào)告，受傷群眾傷口已處理完畢，需轉(zhuǎn)至醫(yī)院進(jìn)一步觀察治療！” 處理完畢后，受傷群眾被及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)。場(chǎng)景二水流過(guò)急導(dǎo)致一名群眾腿部骨折，醫(yī)護(hù)人員快速進(jìn)行初步包扎固定處理，“報(bào)告，受傷群眾骨折已處理完畢，具備轉(zhuǎn)診條件，需轉(zhuǎn)至醫(yī)院進(jìn)一步手術(shù)治療?！?隨即，傷者被送往醫(yī)院。場(chǎng)景三一名群眾不幸溺水，出現(xiàn)意識(shí)喪失、心跳呼吸停止的危急狀況。醫(yī)護(hù)人員爭(zhēng)分奪秒，立即開(kāi)展心肺復(fù)蘇急救處理，經(jīng)過(guò)不懈努力，溺水群眾已恢復(fù)意識(shí)，病情穩(wěn)定，具備轉(zhuǎn)診條件，轉(zhuǎn)至醫(yī)院進(jìn)一步觀察治療。場(chǎng)景四面對(duì)積水上漲，區(qū)人民醫(yī)院地下室入口面臨進(jìn)水風(fēng)險(xiǎn)，施工人員迅速用沙袋對(duì)地下室入口進(jìn)行緊急增高封堵，有效保障了醫(yī)院設(shè)備安全。場(chǎng)景五洪水退去后，疾控專(zhuān)業(yè)人員迅速行動(dòng)，對(duì)洪水淹沒(méi)污染地帶進(jìn)行消毒消殺, 為群眾筑牢健康防線(xiàn)。此次防汛應(yīng)急演練中，殷都區(qū)衛(wèi)健系統(tǒng)各單位緊密配合，從應(yīng)急響應(yīng)、現(xiàn)場(chǎng)救援到后勤保障、災(zāi)后防疫，各環(huán)節(jié)銜接流暢、處置高效，充分展現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)的應(yīng)急救援能力和強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。通過(guò)演練，進(jìn)一步完善了防汛應(yīng)急預(yù)案，提升了衛(wèi)健系統(tǒng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合處置能力，為平安度汛打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。未來(lái)，殷都區(qū)衛(wèi)健系統(tǒng)將繼續(xù)保持高度警惕，時(shí)刻繃緊防汛安全弦，以實(shí)際行動(dòng)為群眾生命健康保駕護(hù)航！

中共安陽(yáng)市殷都區(qū)人民醫(yī)院委員會(huì)開(kāi)展中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課暨警示教育大會(huì)6月6日，中共安陽(yáng)市殷都區(qū)人民醫(yī)院委員會(huì)組織開(kāi)展中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課暨警示教育大會(huì)。醫(yī)院全體黨員干部齊聚一堂，在思想的洗禮中擰緊廉潔自律的 “總開(kāi)關(guān)”?；顒?dòng)伊始，全體人員集中觀看了有關(guān)違規(guī)吃喝的警示教育短片。短片通過(guò)剖析近年來(lái)查處的典型案例，以真實(shí)鮮活的畫(huà)面、發(fā)人深省的旁白，深刻揭露了違規(guī)吃喝背后隱藏的權(quán)錢(qián)交易、利益輸送等腐敗問(wèn)題，直觀展現(xiàn)了違規(guī)違紀(jì)行為給個(gè)人、家庭、社會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重危害，為全體黨員干部敲響了警鐘，讓大家深刻認(rèn)識(shí)到 “舌尖上的腐敗” 的嚴(yán)重性和危害性，進(jìn)一步增強(qiáng)了抵制違規(guī)吃喝等不正之風(fēng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。隨后，黨委書(shū)記司曉劍圍繞中央八項(xiàng)規(guī)定精神的基本內(nèi)容及重要意義、醫(yī)療領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及薄弱環(huán)節(jié)、警示教育典型案例、醫(yī)院作風(fēng)建設(shè)等方面，講授了一堂內(nèi)涵豐富、意義深遠(yuǎn)的專(zhuān)題黨課。他強(qiáng)調(diào)，深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，是鞏固深化主題教育和黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要舉措，是打造風(fēng)清氣正醫(yī)療環(huán)境、贏得患者信任的必然要求。黨員干部要時(shí)刻保持清醒頭腦，嚴(yán)守紀(jì)律紅線(xiàn)，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣：一是提高政治站位，深刻領(lǐng)悟落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的重大意義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)；二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)，做到學(xué)深悟透、入腦入心；三是嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，在醫(yī)療工作中堅(jiān)持廉潔從政、廉潔從醫(yī)，清清白白做人、干干凈凈做事；四是壓實(shí)工作責(zé)任，各科室負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，既要抓好業(yè)務(wù)工作，又要抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)；五是強(qiáng)化監(jiān)督檢查，醫(yī)院紀(jì)檢部門(mén)要加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)力度，對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，絕不姑息遷就，為醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。此次專(zhuān)題黨課既是一次深刻的思想洗禮，更是一次催人奮進(jìn)的行動(dòng)動(dòng)員。中共安陽(yáng)市殷都區(qū)人民醫(yī)院委員會(huì)將以此次學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求深入推進(jìn)中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育工作，建立常態(tài)化督導(dǎo)機(jī)制、定期開(kāi)展工作指導(dǎo)、做好宣傳引導(dǎo)，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、以學(xué)促干，將學(xué)習(xí)教育與醫(yī)院年度重點(diǎn)工作任務(wù)緊密融合，以作風(fēng)建設(shè)新成效賦能醫(yī)療服務(wù)提質(zhì)、醫(yī)院管理增效，切實(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)能。

“五月節(jié)，謂有芒之種谷可稼種矣。”芒種，是二十四節(jié)氣中的第九個(gè)節(jié)氣，也是仲夏時(shí)節(jié)的正式開(kāi)始。在北關(guān)區(qū)第三幼兒園里，孩子們正通過(guò)豐富多彩的“芒種”主題活動(dòng)，體驗(yàn)這個(gè)充滿(mǎn)希望的節(jié)氣?！懊ⅰ敝嗌倜⒎N的名字寓意深遠(yuǎn)：“芒”指麥類(lèi)等有芒植物的收獲，“種”則指谷黍類(lèi)作物的播種時(shí)節(jié)?！懊⒎N”的到來(lái)，預(yù)示著農(nóng)民伯伯要開(kāi)始忙碌了?！懊⒎N”節(jié)氣到來(lái)會(huì)有什么變化？有什么好吃的嗎？我們可以做什么有趣的事情？帶著這一系列的問(wèn)題，孩子們展開(kāi)了調(diào)查。走到麥田里摸一摸飽滿(mǎn)的稻穗，原來(lái)“芒”是有些刺刺的感覺(jué)~各班老師借助圖片、視頻、繪本、動(dòng)手操作等多種方式深入淺出地引導(dǎo)孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣“芒種”的由來(lái)及習(xí)俗，感受傳統(tǒng)節(jié)氣的魅力。“芒”中游戲1.“芒種”之插秧在稻作地區(qū)的南方，“芒種”是插秧的忙碌時(shí)節(jié)。今天，孩子們用稚嫩的小手，在方寸之間，開(kāi)啟一場(chǎng)“插秧”儀式。在我們的“迷你稻田”里，每個(gè)寶貝都是了不起的“小農(nóng)夫”！光滑的小木片，化身為“秧苗”。孩子們屏息凝神，種下希望，種下一顆成長(zhǎng)的種子。2.“芒種”之斗草芒種還有一個(gè)有趣的習(xí)俗就是斗草，又叫踏百草。找到韌性比較好的草，交叉成十字用力拉扯，草不斷的那一方為勝利者。孩子們?cè)趹?hù)外各自尋找自己認(rèn)為最有韌性的草，開(kāi)始“斗草”比賽，歡聲笑語(yǔ)間，感受濃濃的民俗游戲樂(lè)趣~拉一拉、拽一拽，我的小草最厲害！“芒”中作畫(huà)小朋友們制作出漂亮的美工作品，將芒種節(jié)氣的特色表現(xiàn)在自己的作品中，體會(huì)創(chuàng)作的樂(lè)趣~1.青梅煮酒童趣青梅，創(chuàng)意煮酒。小朋友們用靈巧的小手把可愛(ài)的青梅“煮”進(jìn)五彩斑斕的藝術(shù)世界里！綠的葉、青的梅、古樸的酒器，用色彩講述“青梅煮酒”的童趣故事。在動(dòng)手動(dòng)腦中，輕輕觸碰“青梅煮酒”背后那份古人聊天、分享的雅致情懷。2.菠蘿印花芒種芒種，連收帶種；菠蘿黃黃，夏天旺旺！小手套上氣泡膜，蘸取黃色顏料，小朋友們用指尖的溫度，把對(duì)夏天的期待“貼”進(jìn)金黃菠蘿里~3.西瓜小扇芒種到，西瓜甜！今天，小寶貝們化身“小小魔法師”，把甜甜的西瓜和涼涼的扇子“變”在一起啦！看！紅紅的“西瓜瓤”上，我們用黑色彩筆點(diǎn)出烏溜溜的“西瓜籽”；綠綠的“西瓜皮”上，畫(huà)出波浪邊的小裙子~這可是獨(dú)一無(wú)二的“西瓜涼風(fēng)扇”，陪我們度過(guò)忙而不“?！钡拿⒎N天！“芒”中品味芒種食育進(jìn)行時(shí)~孩子們化身“小廚師”，共同探索經(jīng)典夏日涼菜--糖拌西紅柿。先把西紅柿切成可愛(ài)的“小月牙”，撒下亮晶晶的白砂糖，用小勺子輕輕拌一拌~哇！和小伙伴一起親手制作的這份“芒種甜蜜”超好吃！“芒”中光盤(pán)芒種到，收麥忙，種稻忙！在這個(gè)“忙收又忙種”的時(shí)節(jié)，通過(guò)聆聽(tīng)“雜交水稻之父”的故事，孩子們知道了在南方綠油油的稻田里，藏著袁隆平爺爺了不起的“魔法”。是袁爺爺讓小小的稻谷變得更強(qiáng)壯，讓更多的人能吃飽飯。這份認(rèn)知和敬仰，化作了餐桌上最堅(jiān)定的行動(dòng)：爭(zhēng)做“光盤(pán)小達(dá)人”！這稚嫩卻堅(jiān)定的“光盤(pán)行動(dòng)”，是芒種時(shí)節(jié)里，孩子們獻(xiàn)給土地、獻(xiàn)給勞動(dòng)者、獻(xiàn)給袁爺爺最溫暖的禮物，也是他們成長(zhǎng)路上閃閃發(fā)光的印記。“芒”中養(yǎng)生芒種時(shí)節(jié)易生“苦夏”，如身體困倦、食欲不振等。幼兒園里，老師們也教給孩子們養(yǎng)生小知識(shí)：1.補(bǔ)充水分：多喝溫水或淡鹽水，避免大量出汗后立即喝涼水。2.清淡飲食：多吃蔬果豆類(lèi)，如西瓜、苦瓜、綠豆等。3.午間小憩：午休可助恢復(fù)疲勞，有利于健康。4.保持清潔：勤換衣服勤洗澡，但出汗時(shí)不要立刻洗澡。二十四節(jié)氣是上古農(nóng)耕文明的產(chǎn)物，它在中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)耕文化中占有極其重要的位置，其背后蘊(yùn)含了中華民族悠久的文化內(nèi)涵和歷史積淀，表現(xiàn)了古代人的智慧以及人與自然之間的特殊的時(shí)間關(guān)聯(lián)方式。一直以來(lái)，北關(guān)區(qū)第三幼兒園十分重視二十四節(jié)氣在幼兒教育中的有機(jī)融合與運(yùn)用，將其作為幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感的重要途徑之一，發(fā)展幼兒對(duì)大自然的感知能力，培養(yǎng)兒童對(duì)大自然的熱愛(ài)、拓寬兒童的視野，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。芒種至，暑氣濃，攜童心同行，在觀察、游戲與創(chuàng)作中感知節(jié)氣之美。愿每個(gè)孩子都能在耕耘中播種希望，在時(shí)光的醞釀里，靜候下一場(chǎng)麥浪翻涌，收獲滿(mǎn)徑芬芳。

“六一”是童真的綻放，是快樂(lè)的源泉；端午節(jié)是文化的傳承，是家國(guó)情懷的凝聚。5月30日上午，在恰逢端午傳統(tǒng)佳節(jié)與六一國(guó)際兒童節(jié)相遇的美好時(shí)刻，北關(guān)區(qū)第三幼兒園開(kāi)展了【與“粽”不“童”慶雙節(jié) 親子“六一”樂(lè)翻天】2025年“迎端午·慶六一”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。一、童聲飛揚(yáng)，開(kāi)幕盛典展風(fēng)采晨光灑滿(mǎn)幼兒園操場(chǎng)，紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)。小朋友們眼中閃爍著雀躍的光芒，心潮澎湃，滿(mǎn)懷期待，整齊入場(chǎng)！伴隨著激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，由家長(zhǎng)志愿者擔(dān)任的護(hù)旗手們目光堅(jiān)定，身姿挺拔，邁著整齊有力的步伐護(hù)衛(wèi)著大國(guó)旗和園旗率先入場(chǎng)?！捌饋?lái)！不愿做奴隸的人們……”當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響起，全場(chǎng)家長(zhǎng)和孩子面向五星紅旗行注目禮，為祖國(guó)的繁榮昌盛獻(xiàn)上最崇高的敬意。園長(zhǎng)范艷君為本次活動(dòng)熱情致辭，為孩子們送上節(jié)日祝福：“愿小朋友們?cè)谟螒蛑懈惺軅鹘y(tǒng)魅力，在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓愛(ài)國(guó)種子悄悄種在心田，讓文化自信伴隨成長(zhǎng)每一步！”幼兒代表和家長(zhǎng)代表進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓，孩子們稚嫩而堅(jiān)定的聲音，家長(zhǎng)們飽含深情的承諾，共同匯聚成這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的最強(qiáng)音。他們用誓言表達(dá)了對(duì)運(yùn)動(dòng)精神的尊重、對(duì)比賽規(guī)則的遵守以及對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重視，為這場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)注入了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。二、節(jié)目展示，傳統(tǒng)空竹VS運(yùn)動(dòng)器械操1空竹轉(zhuǎn)·童心飛·非遺永相隨當(dāng)千年非遺的嗡鳴聲遇見(jiàn)《走進(jìn)新時(shí)代》的節(jié)拍，三幼萌娃和老師們一起穩(wěn)穩(wěn)抖起空竹，將空竹在空中“盤(pán)絲”“繞線(xiàn)”，傳統(tǒng)技藝的基因正在新時(shí)代的律動(dòng)中蘇醒。一繩牽動(dòng)千年韻，雙手抖出東方魂。讓空竹“抖”進(jìn)童年記憶，讓文化傳承如旋轉(zhuǎn)的竹輪--永動(dòng)不息，越轉(zhuǎn)越活。2呼啦圈器械操《Honey 寶貝》幼兒器械操表演是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一大亮點(diǎn)。大班的孩子們手持呼啦圈，展現(xiàn)出他們的靈動(dòng)與協(xié)調(diào)能力~小小的呼啦圈在他們手中時(shí)而是轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)，時(shí)而是飛舞的泡泡，時(shí)而是跳動(dòng)的音符，每個(gè)孩子都充滿(mǎn)著自信和勇敢！隊(duì)列展示環(huán)節(jié)，孩子們動(dòng)作整齊劃一，節(jié)奏感十足，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾們的陣陣掌聲！三、熱身互動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)樂(lè)翻天親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)在充滿(mǎn)活力的暖場(chǎng)互動(dòng)中拉開(kāi)帷幕?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛歡樂(lè)十足，家長(zhǎng)和孩子們一起參與熱身互動(dòng)游戲，拍手、跳躍、旋轉(zhuǎn)、擁抱，歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)幼兒園，瞬間點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)氣氛！四、親子游戲，龍舟粽子齊上陣親子游戲環(huán)節(jié)更是將運(yùn)動(dòng)會(huì)的氛圍推向了高潮，不僅考驗(yàn)了家長(zhǎng)和孩子之間的默契，也讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中感受到團(tuán)隊(duì)的力量。1游戲“旱地龍舟”運(yùn)動(dòng)會(huì)主場(chǎng)地，“旱地龍舟”比賽正如火如荼地進(jìn)行。孩子首先依次坐在“旱地龍舟”上，雙手扶穩(wěn)，家長(zhǎng)拉動(dòng)“龍舟”沖向終點(diǎn)，再返回接力。“加油！加油！”場(chǎng)邊助威聲此起彼伏，為各自的班級(jí)隊(duì)伍鼓勁兒加油！2游戲“龍舟競(jìng)速”瞧！迷彩滑溜布變身“長(zhǎng)長(zhǎng)龍舟”，5位萌娃樂(lè)呵呵地坐穩(wěn)“龍舟”中。家長(zhǎng)們緊拉布匹，向上抬起，齊心協(xié)力向著終點(diǎn)奔跑！一“船”孩子成功“登陸”，家長(zhǎng)們立刻折返，再接再厲，直至將整支“娃娃艦隊(duì)”都送達(dá)勝利的彼岸！奔跑、歡笑、加油吶喊此起彼伏，直到所有孩子都成功完成這場(chǎng)別開(kāi)生面的“布上航行”！3游戲“荷葉包粽子”家長(zhǎng)合力撐起“大荷葉”，孩子們化身為“小粽子”，彎腰穿梭于“荷葉”下。當(dāng)聽(tīng)到“包粽子”口令時(shí)，家長(zhǎng)用“大荷葉”包住“小粽子”，孩子們?cè)凇昂扇~”下哈哈大笑~當(dāng)聽(tīng)到“吃粽子”口令時(shí)，掀開(kāi)“荷葉”，“小粽子”們蹦跳著、開(kāi)懷著~4游戲“龍舟破浪”隨著主持人一聲令下，孩子們迅速爬上滑溜布，家長(zhǎng)則在兩邊用力拉動(dòng)滑溜布，孩子們?cè)诨锊祭锾?、爬著、歡笑著、尖叫著，仿佛置身于歡樂(lè)的海洋！難度升級(jí)，這次“龍舟”騰空，家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆觽儞纹鹨黄螒驑?lè)土，孩子們?cè)凇褒堉邸鄙吓Ρ３制胶?，跑向終點(diǎn)，為贏取最后的勝利奮勇向前！游戲不僅鍛煉了孩子們的平衡能力和反應(yīng)能力，也讓家長(zhǎng)們重溫了童年的快樂(lè)時(shí)光，增進(jìn)了親子之間的感情。5游戲“翻山越嶺”家長(zhǎng)們以身體為基石，俯臥相連，組成蜿蜒起伏的“人形山脈”。孩子們化身小小“探險(xiǎn)家”，依次出發(fā)，靈巧地從家長(zhǎng)們身上攀爬翻越，感受父母的堅(jiān)實(shí)與溫暖，共度難忘的親子時(shí)光。6游戲“公主抱抱”陽(yáng)光下，家長(zhǎng)們笑意盈盈地列隊(duì)而立，宛如筑起一道堅(jiān)實(shí)而溫柔的堤岸?！靶」鳌薄靶⊥踝印眰儽话职只驄寢寕兎€(wěn)穩(wěn)地、珍重地以“公主抱”的姿勢(shì)托在懷中。一聲令下，愛(ài)的傳遞開(kāi)始了！那小小的、輕盈的身體，帶著清脆的笑聲，從一個(gè)懷抱飛向下一個(gè)懷抱。“接住啦！”“小心點(diǎn)！”“哈哈，飛起來(lái)嘍！”的喊聲與笑聲交織一片。家長(zhǎng)們的每一次托舉、傳遞、承接都充滿(mǎn)了默契與力量的美感，小小的身影在隊(duì)列上方“飛翔”，傳遞的不僅是孩子，更是滿(mǎn)溢的歡樂(lè)與親情的暖流。7游戲“親子搖擺船”看！家長(zhǎng)盤(pán)腿坐定，化身穩(wěn)固“船身”；孩子坐進(jìn)懷里，成了快樂(lè)“小乘客”。忽然，“大風(fēng)”來(lái)襲！親子組合們立刻化身為搖擺小船，隨著“風(fēng)勢(shì)”整齊地左搖右晃，飄搖蕩漾，笑聲也隨著“波浪”起伏飛揚(yáng)。這一刻，搖晃的不只是身體，而是緊緊相依的信任與滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感。空氣中彌漫著咯咯的笑聲與溫柔的依偎，定格成最柔軟的親子畫(huà)卷。8合影“歡樂(lè)留念”運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲，陽(yáng)光灑滿(mǎn)幼兒園，大朋友與小朋友們臉上洋溢著勝利的喜悅與游戲后的滿(mǎn)足。鏡頭前，孩子們有說(shuō)有笑間擺著可愛(ài)姿勢(shì)，這些照片，藏滿(mǎn)了歡笑與愛(ài)，是童年最珍貴的寶藏！五、同頌祖國(guó)，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利80周年2025年是反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年，也是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年。值此之際，全體家長(zhǎng)、師幼深情高唱《我和我的祖國(guó)》，手中揮舞的五星紅旗匯成一片赤誠(chéng)的海洋。銘記歷史、緬懷先烈，傳承和弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神，賡續(xù)紅色血脈，激揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)--讓革命薪火代代相傳。讓孩子擁有快樂(lè)的童年，讓家長(zhǎng)成為孩子最好的啟蒙老師，這是此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義所在。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中感受快樂(lè)，享受童年樂(lè)趣；在互動(dòng)中增進(jìn)親情，傳遞愛(ài)與力量；在游戲中體驗(yàn)文化，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力；在合作中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，遵守規(guī)則、尊重伙伴、相互鼓勵(lì)、共同進(jìn)退，這些寶貴的品質(zhì)將伴隨他們一生。

綠樹(shù)搖曳，鮮花綻開(kāi)春盡夏來(lái)，諸物皆滿(mǎn)北關(guān)三幼邀您和孩子們一起感受“小滿(mǎn)”節(jié)氣之美隨著蟬鳴漸起，麥浪輕搖，我們迎來(lái)了夏季的第二個(gè)節(jié)氣——小滿(mǎn)?！靶M(mǎn)者，物至于此小得盈滿(mǎn)?！痹谶@充滿(mǎn)智慧的節(jié)氣里，蘊(yùn)藏著大自然的詩(shī)意與哲理，5月21日，北關(guān)區(qū)第三幼兒園開(kāi)展了“淺夏逢小滿(mǎn) 美好正當(dāng)時(shí)”小滿(mǎn)節(jié)氣主題活動(dòng)，和孩子們一起在幼兒園里探索小滿(mǎn)的奇妙世界！知小滿(mǎn)：萌娃眼中的節(jié)氣密碼“為什么叫小滿(mǎn)呀？”“小滿(mǎn)的時(shí)候也會(huì)有什么變化吧？”孩子們睜著好奇的大眼睛，提出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的問(wèn)題。各班教師用生動(dòng)有趣的繪本、動(dòng)畫(huà)等，為孩子們講述小滿(mǎn)的故事。我們告訴孩子，小滿(mǎn)時(shí)節(jié)，雨水增多，池塘里的水漸漸滿(mǎn)了；路邊的小果子偷偷長(zhǎng)大，麥穗也變得沉甸甸的；此時(shí)夏熟作物的籽粒開(kāi)始灌漿飽滿(mǎn)，但未完全成熟，故稱(chēng)“小滿(mǎn)”。“小滿(mǎn)”是二十四節(jié)氣中唯一以植物生長(zhǎng)狀態(tài)命名的節(jié)氣，寓意“小得盈滿(mǎn)”，既是對(duì)自然規(guī)律的總結(jié)，也蘊(yùn)含“滿(mǎn)而不溢”的生活智慧。通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答、觀察圖片，孩子們對(duì)小滿(mǎn)有了初步的認(rèn)識(shí)，原來(lái)節(jié)氣里藏著這么多好玩的秘密！二探小滿(mǎn)：親近自然，感受生命力量幼兒園處處有“小滿(mǎn)”。快來(lái)看看寶貝們都找到了哪些大自然的寶藏吧！01有“杏”遇見(jiàn)你三月杏花競(jìng)相開(kāi)放，五月杏子滿(mǎn)園飄香。又到了摘杏子的季節(jié)，幼兒園果樹(shù)上黃黃的杏兒壓彎了枝頭，飽含汁水的杏兒，泛著豐收的光。孩子們踮起腳尖，伸長(zhǎng)手臂，仰著小臉，使勁夠著，幼兒園里洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)?！袄蠋?，我們幼兒園的杏子可真好吃！”摘下來(lái)的杏子分一分，大家都來(lái)嘗一嘗~02麥子大豐收小滿(mǎn)未滿(mǎn)，麥粒漸滿(mǎn)，我們幼兒園的麥子大豐收啦！中班段的小朋友來(lái)到種植園，化身為“小小農(nóng)夫”，剪一剪、踩一踩、搗一搗、磨一磨，沉浸式體驗(yàn)收小麥~在收小麥過(guò)程中，寶貝們既能鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作，又能認(rèn)識(shí)小滿(mǎn)時(shí)節(jié)農(nóng)作物的生長(zhǎng)特點(diǎn)，感受“小滿(mǎn)未滿(mǎn)，麥粒漸滿(mǎn)”的節(jié)氣韻味。三繪小滿(mǎn)：童 “畫(huà)” 里的詩(shī)意節(jié)氣“麥穗初齊稚子?jì)伞?，小朋友們紛紛?dòng)手創(chuàng)作有趣的小麥作品，在童“畫(huà)”中分享體會(huì)傳統(tǒng)節(jié)氣的美好與魅力。01小麥棉簽點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)白紙為底，畫(huà)上綠色麥稈，用棉簽蘸取黃色顏料，點(diǎn)在畫(huà)紙上，一顆顆飽滿(mǎn)的小麥粒就這樣浮現(xiàn)出來(lái)了~看著自己的“小麥穗”，孩子們臉上笑開(kāi)了花~02麥穗兜兜“老師，我想把我們的小麥帶回去給爸爸媽媽看一下！”那一起想個(gè)辦法吧！走，先去剪麥穗！然后，把它們放在我們的“紙口袋”里~孩子們用靈巧的小手制作麥穗創(chuàng)意畫(huà)，呈現(xiàn)出一幅幅小麥欣欣向榮、茁壯成長(zhǎng)的景象。四食小滿(mǎn)：舌尖上的節(jié)氣味道01檸檬苦瓜水小滿(mǎn)小滿(mǎn)，苦菜鮮爽?！笆晨唷笔切M(mǎn)節(jié)氣的主要習(xí)俗之一?？喙鲜恰跋募疽粚殹?，可以清熱解火，止渴消暑。孩子們看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗，感知苦瓜和檸檬的外形與味道，品嘗時(shí)微微皺起的小眉頭，隨后又綻放出驚喜的笑容，正是對(duì) “苦盡甘來(lái)” 最生動(dòng)的詮釋。孩子們化身為“小廚師”，在老師的幫助下親手制作“苦瓜檸檬水”。教室里彌漫著檸檬的清香與苦瓜的淡雅氣息，親身體驗(yàn)小滿(mǎn)節(jié)氣習(xí)俗“食苦”。02時(shí)令“小滿(mǎn)”許多地方在小滿(mǎn)這天有吃絲瓜的習(xí)俗，絲瓜清甜香脆，有清熱瀉火的作用；小滿(mǎn)前后，水草也特別豐富，這一時(shí)節(jié)的鯽魚(yú)格外肥美。當(dāng)絲瓜遇上鯽魚(yú)，最佳吃法就是燉湯啦！幼兒園廚房老師為孩子們精心準(zhǔn)備了“小滿(mǎn)”專(zhuān)屬美味餐點(diǎn)--絲瓜鯽魚(yú)湯！嗯，真香~小滿(mǎn)過(guò)后，暑氣漸濃，西瓜和綠豆便成了家家戶(hù)戶(hù)的“消暑主角”。一起來(lái)品嘗一口盛夏里的甜蜜清涼吧！順應(yīng)天時(shí)享用應(yīng)季食物，不僅能滿(mǎn)足味蕾，更能在一粥一飯間，感受與自然同頻的生活節(jié)奏。二十四節(jié)氣是上古農(nóng)耕文明的產(chǎn)物，它在中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)耕文化中占有極其重要的位置，其背后蘊(yùn)含了中華民族悠久的文化內(nèi)涵和歷史積淀，表現(xiàn)了古代人的智慧以及人與自然之間的特殊的時(shí)間關(guān)聯(lián)方式。一直以來(lái)，北關(guān)區(qū)第三幼兒園十分重視二十四節(jié)氣在幼兒教育中的有機(jī)融合與運(yùn)用，將其作為幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感的重要途徑之一，發(fā)展幼兒對(duì)大自然的感知能力，培養(yǎng)兒童對(duì)大自然的熱愛(ài)、拓寬兒童的視野，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。通過(guò)此次“小滿(mǎn)”主題活動(dòng)，不僅加深了幼兒對(duì)節(jié)氣文化的感知，更通過(guò)食育、勞動(dòng)、藝術(shù)等多元形式，培養(yǎng)其觀察力、動(dòng)手能力和感恩之心。希望孩子們?nèi)缧M(mǎn)的麥粒，懷揣對(duì)自然的敬畏、對(duì)生活的熱愛(ài)，在自然與文化的滋養(yǎng)中向陽(yáng)而生、茁壯成長(zhǎng)！

滑縣知名中醫(yī)專(zhuān)家張國(guó)軍每周六在殷都區(qū)人民醫(yī)院二樓國(guó)醫(yī)堂開(kāi)展系列中醫(yī)講座。近日開(kāi)展的“高血壓”與“腰椎間盤(pán)突出”專(zhuān)題講座，現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席，過(guò)道里擠滿(mǎn)了慕名而來(lái)的聽(tīng)眾。張國(guó)軍醫(yī)師在講座中獨(dú)創(chuàng)“人體五層樓”理論及“澆地”式血管經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生法，以極具創(chuàng)意的比喻，將晦澀難懂的中醫(yī)理論變得通俗易懂，贏得現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾的一致好評(píng)。在講解血液循環(huán)原理時(shí)，張醫(yī)師形象地將人體血管比作農(nóng)田灌溉的水渠，把氣血喻為水流，生動(dòng)闡述 “只有渠道通暢、水量適度，才能滋養(yǎng)全身‘田地’”的養(yǎng)生理念，配合大量真實(shí)臨床案例，讓復(fù)雜的醫(yī)學(xué)知識(shí)變得簡(jiǎn)單易學(xué)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，部分觀眾還親身體驗(yàn)了抻筋罐療法，感受中醫(yī)外治的獨(dú)特魅力?！霸瓉?lái)中醫(yī)知識(shí)這么有趣，一點(diǎn)都不枯燥！” 現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾張阿姨興奮地說(shuō)，“張醫(yī)師講的‘五層樓’理論，讓我學(xué)會(huì)了從整體去看待身體健康問(wèn)題，真是受益匪淺?！辈簧俾?tīng)眾反饋，按照講座中給出的養(yǎng)生建議調(diào)整生活方式后，失眠、腰酸等不適癥狀得到明顯改善。據(jù)悉，張國(guó)軍醫(yī)師中醫(yī)講座將在本周六下午兩點(diǎn)半在殷都區(qū)人民醫(yī)院門(mén)診二樓國(guó)醫(yī)堂繼續(xù)開(kāi)講。本次講座將圍繞常見(jiàn)慢性病的“防–調(diào)–養(yǎng)”體系展開(kāi)深度講解，幫助群眾掌握科學(xué)的健康管理方法。從晦澀的典籍到百姓的生活，傳承千年的中醫(yī)智慧正以鮮活生動(dòng)的方式融入現(xiàn)代生活，為守護(hù)百姓健康發(fā)揮重要作用。這場(chǎng)持續(xù)開(kāi)講的中醫(yī)講座，不僅是知識(shí)的傳遞，更是傳統(tǒng)文化的生動(dòng)傳承，讓越來(lái)越多的人感受到中醫(yī)的魅力與價(jià)值。

為深入貫徹、有效落實(shí)教育部文件精神，推進(jìn)幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育，建立幼小協(xié)同合作機(jī)制，滿(mǎn)足孩子們對(duì)小學(xué)生活的探知欲望，幫助其更加直觀、全面地了解小學(xué)生活與環(huán)境，5月19日上午，北關(guān)區(qū)第三幼兒園組織大班段幼兒走進(jìn)安陽(yáng)橋小學(xué)，開(kāi)展幼小銜接主題活動(dòng)之參觀小學(xué)活動(dòng)。一、參觀前準(zhǔn)備暢想小學(xué) 滿(mǎn)懷期待“小學(xué)是什么樣子的？”“小學(xué)里面有什么？”“成為小學(xué)生是不是就能戴紅領(lǐng)巾了？”對(duì)于即將邁入的小學(xué)生活，孩子們提出了各種各樣的疑問(wèn)~大班教師和孩子們一起解密“小學(xué)”，共同尋找答案。孩子的小腦袋中藏著一百種想法，他們把自己的問(wèn)題用繪畫(huà)的形式記錄下來(lái)，準(zhǔn)備在參觀小學(xué)時(shí)，親口問(wèn)一問(wèn)小學(xué)的哥哥姐姐們?！袄蠋?，我想寫(xiě)一封信給小學(xué)的哥哥姐姐~”“老師老師，我也想送哥哥姐姐一個(gè)禮物！”一幅畫(huà)、一封信、一個(gè)個(gè)自制小禮物~扭扭棒星星、剪紙花朵、足球小將，孩子們雖小手稚嫩，卻全神貫注、動(dòng)作認(rèn)真。每一個(gè)禮物的背后飽含孩子們美好的祝福。二、參觀進(jìn)行時(shí)探秘小學(xué) 親身體驗(yàn)陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，落在孩子們亮晶晶的眼睛里。北關(guān)三幼大班的“小探險(xiǎn)家”們已經(jīng)準(zhǔn)備好了！滿(mǎn)懷期待，隊(duì)列整齊~讓我們跟著孩子們的腳步，感受這場(chǎng)關(guān)于“未來(lái)”的初遇......1.小學(xué)升旗儀式在安陽(yáng)橋小學(xué)楊璐主任的引領(lǐng)下，我們來(lái)到了教學(xué)樓前，一起參加升旗儀式。伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌，鮮艷的五星紅旗緩緩升起，大班萌寶們學(xué)習(xí)哥哥姐姐們站立挺拔的姿態(tài)，行少先隊(duì)員隊(duì)禮，感受小學(xué)升旗儀式的莊嚴(yán)肅穆。2.參觀多彩課程室楊主任帶領(lǐng)小朋友們參觀了橋小豐富多彩的特色課程活動(dòng)室，有謙和有禮禮樂(lè)室、巧手妙思輕輕泥、傳承文化戲曲室、陶冶心靈剪紙室...當(dāng)看到展示的作品和物品時(shí)，孩子們“哇”聲一片，驚嘆不已，加深了對(duì)小學(xué)生活的憧憬與期待。3.體驗(yàn)小學(xué)課堂叮鈴鈴、叮鈴鈴......隨著上課鈴聲的響起，孩子們靜悄悄走進(jìn)教室。學(xué)著哥哥姐姐的樣子，坐姿端正，認(rèn)真聽(tīng)講、舉手回答，感受不一樣的學(xué)習(xí)方式，體驗(yàn)不一樣的學(xué)習(xí)課堂，此刻我們也是“小學(xué)生”啦~4.趣味足球游戲橋小的體育老師精心準(zhǔn)備了趣味十足的足球游戲活動(dòng)《趕小豬》，孩子們和哥哥姐姐們一起追逐、嬉戲，整個(gè)操場(chǎng)變成了小朋友的快樂(lè)星球。5.互贈(zèng)成長(zhǎng)禮物小朋友們和共同游戲的哥哥姐姐們互贈(zèng)禮物，感謝哥哥姐姐和老師的陪伴和熱情接待。小小的禮物在這一刻有了不一樣的意義，是成長(zhǎng)的信物，也是希望的傳遞。6.美好回憶定格在孩子們的期待好奇與豐富體驗(yàn)中，一場(chǎng)意義非凡的參觀小學(xué)活動(dòng)圓滿(mǎn)落下帷幕。最后，和哥哥姐姐們一起來(lái)合影留念吧~為這次難忘的參觀體驗(yàn)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。小學(xué)，不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)參觀，不是結(jié)束，而是向往的開(kāi)始愿每一個(gè)孩子都能帶著這份溫暖的初體驗(yàn)自信地說(shuō)：“小學(xué)，我準(zhǔn)備好啦！”三、收獲成長(zhǎng) 記錄分享安陽(yáng)市北關(guān)區(qū)第三幼兒園真實(shí)小學(xué)生活的體驗(yàn)探索之旅，解答了孩子們關(guān)于小學(xué)的各種疑問(wèn)，在心中種下了對(duì)小學(xué)向往的種子。為了留住這份美好的體驗(yàn)，回到幼兒園后，孩子們拿起畫(huà)筆，畫(huà)出自己心中的小學(xué)。有的畫(huà)出了高大的教學(xué)樓，有的畫(huà)上了正在進(jìn)行國(guó)旗下表演的哥哥姐姐......每一筆都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證，每一幅畫(huà)都是對(duì)未來(lái)的向往。通過(guò)此次參觀小學(xué)活動(dòng)，小朋友們?cè)谟^察、傾聽(tīng)、參與、體驗(yàn)中，對(duì)小學(xué)生活有了更直觀、更全面的認(rèn)識(shí)。相信在即將到來(lái)的九月，當(dāng)孩子們正式踏入小學(xué)大門(mén)，開(kāi)啟屬于自己的小學(xué)生活時(shí)，一定會(huì)收獲更多的驚喜與成長(zhǎng)，自信從容的開(kāi)始新的學(xué)習(xí)與生活。輕盈的時(shí)光緩緩流過(guò)種子發(fā)芽，小樹(shù)長(zhǎng)大幼小銜接的每一幀畫(huà)面都是思想碰撞的火花亦是真情流露的美好更是幼兒園與小學(xué)的雙向奔赴

“針藏玄妙刀行無(wú)痛承岐黃絕藝；德潤(rùn)杏林術(shù)濟(jì)蒼生續(xù)仲景真?zhèn)??！贝筢t(yī)精誠(chéng)，五一期間，經(jīng)友人引薦，我在東營(yíng)康潤(rùn)中醫(yī)院有幸認(rèn)識(shí)了全國(guó)知名針刀專(zhuān)家張?zhí)烀窠淌冢慷昧怂麨榛颊咧委煹娜^(guò)程。不看不知道，一看驚著了我。我自幼怕針，但見(jiàn)他手中的小針刀不過(guò)三寸，卻在光影交錯(cuò)間劃出流星般的軌跡。其技術(shù)嫻熟、流程臻密，下針如神也。張?zhí)烀窠淌谄揭捉耍稽c(diǎn)也看不出是從京城來(lái)的大名醫(yī)模樣，著實(shí)令人欽佩之至?？禎?rùn)中醫(yī)院院長(zhǎng)王廣銀、副院長(zhǎng)申發(fā)芹也是東營(yíng)市的名醫(yī)，他們對(duì)張?zhí)烀窠淌诰康尼樀都妓囐澆唤^口，并稱(chēng)從未見(jiàn)過(guò)如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼樀吨委熈鞒?，且待病人像親人一樣精心周到，下針?biāo)评C花一樣精微細(xì)致，精益求精。小小針刀刀劍神域，針出患者體外，不一會(huì)患者那緊蹙的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)，恍若春風(fēng)化開(kāi)了凍土，頓覺(jué)疼痛即消，神清氣爽。許多被疼痛折磨多年的患者，在他手下重獲新生。猶如神醫(yī)華佗在世，妙手回春除陳疴。針刀醫(yī)學(xué)是以易經(jīng)為首兼中醫(yī)人體觀為指導(dǎo)，結(jié)合西醫(yī)學(xué)、物理、數(shù)學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，發(fā)展形成的一門(mén)中國(guó)中醫(yī)獨(dú)有的、具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的中醫(yī)新學(xué)科。李時(shí)診百草綱目化解千病萬(wàn)愁，百年同仁堂以“炮制雖繁必不敢省人工；品味雖貴必不敢減物力”；修合天人見(jiàn)，存心有天知”。張?zhí)烀窠淌谑轻樀秳?chuàng)始人朱漢章教授的關(guān)門(mén)弟子，長(zhǎng)安弓弦針刀醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)流派創(chuàng)始人?，F(xiàn)為北京市豐臺(tái)中醫(yī)醫(yī)院針刀醫(yī)學(xué)學(xué)科首席專(zhuān)家、碩士生導(dǎo)師、湖北中醫(yī)藥大學(xué)針刀醫(yī)學(xué)教研室教授、中國(guó)針灸學(xué)會(huì)微創(chuàng)針刀專(zhuān)業(yè)委員會(huì)顧問(wèn)；中國(guó)民族醫(yī)藥學(xué)會(huì)針刀醫(yī)學(xué)分會(huì)會(huì)長(zhǎng)；北京市中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)針刀醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任委員；世界中醫(yī)藥學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)針刀技術(shù)審定委員會(huì)副主任委員；中國(guó)醫(yī)藥導(dǎo)報(bào)《針刀醫(yī)學(xué)》首任專(zhuān)欄主編。他首先提出“人體弓弦力學(xué)解剖系統(tǒng)理論”及慢性軟組織損傷病理構(gòu)架的“網(wǎng)眼理論”，源于他最早從事西醫(yī)骨科專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)和對(duì)針刀醫(yī)學(xué)的深刻參悟。他以主要完成人制定中國(guó)針灸學(xué)會(huì)《針刀基本技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》和中國(guó)針灸學(xué)會(huì)微創(chuàng)針刀專(zhuān)業(yè)委員會(huì)《針刀》醫(yī)學(xué)臨床診療與操作規(guī)范兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，主持完成省部級(jí)科研兩項(xiàng)，主編中醫(yī)藥行業(yè)“十二五”“十三五”“十四五”針刀醫(yī)學(xué)規(guī)劃教材，創(chuàng)新教材五部、出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著40余部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文61篇，獲得針刀發(fā)明、實(shí)用新型專(zhuān)利四項(xiàng)，研究成果獲省部級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)五項(xiàng)。張?zhí)烀窠淌谏瞄L(zhǎng)運(yùn)用針刀整體松解術(shù)治療各種類(lèi)型頸椎病、肩周炎、腰椎間盤(pán)突出癥、椎管狹窄癥、頸椎腰椎手術(shù)后遺癥、腦癱、脊柱側(cè)彎、類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、強(qiáng)直性脊柱炎、股骨頭無(wú)菌性壞死、膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎、關(guān)節(jié)強(qiáng)直、糖尿病、高血壓、慢性支氣管炎及內(nèi)、外、婦、兒、皮膚、五官等各種疑難病癥?！叭柑窖ㄗ杂星げ孛钍郑灰坏鹅罴哺医体居罹慈市摹?。天民圣術(shù)，大愛(ài)無(wú)疆。從醫(yī)近四十年來(lái)，他用高超的針刀技術(shù)和真情意切救治了數(shù)萬(wàn)患者，為他們消除了病痛和高昂的藥費(fèi)，贏得了社會(huì)和病人的廣泛贊譽(yù)?！搬t(yī)者，意也?！睆?zhí)烀窠淌诔?duì)著滿(mǎn)墻錦旗輕誦這句古訓(xùn)。他說(shuō)：“從醫(yī)根本是調(diào)平治病，一定要用非藥物治療手段，為病人盡最大可能解除病疼！”三十年前那個(gè)背著行囊和藥箱，跟在朱漢章教授身后的青澀學(xué)子，如今鬢角已染霜雪，卻仍保持著孜孜不倦研讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》和《易經(jīng)》的習(xí)慣，診室書(shū)柜里整齊碼放著他主編和編撰的《針刀醫(yī)學(xué)》等書(shū)籍。扉頁(yè)上朱砂批注密密麻麻，像極了京杭大運(yùn)河河畔縱橫的阡陌。不由得使人贊嘆：中國(guó)中醫(yī)博大精深，針刀神奇靈動(dòng)驅(qū)邪驅(qū)魔……無(wú)獨(dú)有偶，近期中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《健康中國(guó)2030規(guī)劃綱要》并發(fā)出通知要求各地區(qū)各部門(mén)，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)。這是中國(guó)第一部《健康法》，其核心要義是，“國(guó)家大力鼓勵(lì)扶持非藥物治療疾病方法技術(shù)的推廣，養(yǎng)生保健行業(yè)要以預(yù)防為主，全面取消以藥養(yǎng)醫(yī)，從治療為主回到預(yù)防控制為主，國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局在二至三年時(shí)間，要下架60%的藥品；2025年實(shí)現(xiàn)全部社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，建立中醫(yī)館，在中醫(yī)館提供中醫(yī)治未病，醫(yī)療和康復(fù)的服務(wù)?！辈坏貌徽f(shuō)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)、濟(jì)世蒼生的中醫(yī)醫(yī)療事業(yè)的美好春天終于到來(lái)了……聞此喜訊，張?zhí)烀窠淌诋惓Ｅd奮和高興，他表示，要始終不渝的把針刀醫(yī)學(xué)發(fā)揚(yáng)光大，并有個(gè)美好心愿，努力把針刀醫(yī)學(xué)國(guó)粹作為中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)推向世界！我們堅(jiān)信“針刀醫(yī)學(xué)”如到申遺成功之日，必將是中國(guó)中醫(yī)醫(yī)學(xué)事業(yè)，遍地開(kāi)花、碩果累累之時(shí)！

一位從濟(jì)南專(zhuān)程趕到沂蒙山區(qū)東部小山村參加讀書(shū)分享會(huì)的學(xué)生，對(duì)他爸爸說(shuō)：“我們這個(gè)五一假期過(guò)得太有意義了。明年我還想來(lái)。”他爸爸高興地答應(yīng)：“好，好！”在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一位剛3歲的孩子用手指著《母愛(ài)情深》書(shū)中的圖片問(wèn)，“媽媽?zhuān)阋矔?huì)老成書(shū)里的樣子嗎?”他媽媽輕輕撫摸著孩子的頭，動(dòng)情地回答“是的”。事后，他媽媽感動(dòng)地說(shuō)：“孩子把‘孝道’讀成了童謠，原來(lái)傳承不必鏗鏘，只需一粒星火落進(jìn)眼睛，就是一顆種子扎根心靈……”2025年5月4日下午，一場(chǎng)以《銘記?感恩?奮斗》為主題的第三屆“月是故鄉(xiāng)明”家庭讀書(shū)會(huì)在莒南縣朱蘆鎮(zhèn)厲家泉村文明實(shí)踐站舉行。此活動(dòng)是追憶父母去世十年、呵護(hù)家庭、注重家風(fēng)、傳承家教的家庭讀書(shū)活動(dòng)，目的是帶動(dòng)家人突破傳統(tǒng)的燒紙、磕頭、上香的祭祀方式，聚集在一起通過(guò)讀書(shū)、分享感悟、銘記前輩大恩大德和教誨，更加珍惜和努力創(chuàng)造美好生活，用實(shí)際行動(dòng)回答母愛(ài)如何銘記，家風(fēng)如何傳承的問(wèn)題。（“彥林書(shū)屋”第111次讀書(shū)分享會(huì)合影）此次家庭讀書(shū)會(huì)也是“彥林書(shū)屋”第111次讀書(shū)分享會(huì)，以家庭為單位，自主、自愿、自費(fèi)組織參加，卻吸引了近100位家人和親朋好友熱情參與，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有幾位八十歲左右的老人，各個(gè)家庭由長(zhǎng)輩帶著子孫參加，有的是祖孫四代，年齡最小的只有半歲，活動(dòng)由家人推薦的晚輩青年主持。上篇“少年當(dāng)自強(qiáng)”，以小朋友們?yōu)橹鹘?，通過(guò)朗誦《好媽媽》《舍命保花》《游子吟》《贈(zèng)汪倫》《滕王閣序》《說(shuō)中國(guó)》和舞蹈《扭扭》、歌曲《神奇之旅》等形式，放歌理想，傳承孝道，展現(xiàn)出少年對(duì)家風(fēng)的理解和健康向上的精氣神；下篇“成人貴德行”，則是兄妹家人帶領(lǐng)孩子追憶懷念與父母相處的日子，通過(guò)分享《﹝母愛(ài)情深﹞一書(shū)的前世今生》和《疼愛(ài)我的姥姥》《我記憶中的姥姥》《回憶我的岳母》《難忘岳母的那份牽掛》《難忘母婿情》《櫻桃紅處是故鄉(xiāng)》《永恒的懷念》，大家通過(guò)深情抒發(fā)懷念和感恩之情，相互激發(fā)奮發(fā)有為的力量，整個(gè)分享會(huì)場(chǎng)面既凝重又振奮人心，不時(shí)有人在擦抹眼淚。作家厲彥林以《我很幸運(yùn)》為題作總結(jié)發(fā)言，深情追憶父母，表達(dá)感恩之情。他說(shuō)，一個(gè)人去世了，不是終結(jié)，遺忘才是真正的離世。我娘雖然是一位普通的農(nóng)村婦女，也不識(shí)字，“她在我心目中卻神一樣”，此次活動(dòng)既是為紀(jì)念我父母去世十周年、銘記父母恩德，也是散文集《母愛(ài)情深》這本新書(shū)的家庭發(fā)布會(huì)和眾多家人作者的見(jiàn)面會(huì)。厲彥林連用8個(gè)“我很幸運(yùn)”的排比句，強(qiáng)調(diào)母親在心中的崇高地位，并表示只要銘記前輩的恩德、面向未來(lái)、珍惜熱愛(ài)生活，努力帶動(dòng)全家人奔向“詩(shī)與遠(yuǎn)方”。（作家厲彥林作總結(jié)發(fā)言）(作家厲彥林兄妹四人合影)據(jù)了解，2025年4月6日（農(nóng)歷3月初九）是厲彥林母親去世十周年祭日，農(nóng)歷5月初三是父親十周年祭日。舉辦此次讀書(shū)會(huì)，總體是為積極配合4月23日第30個(gè)世界讀書(shū)日，營(yíng)造良好家庭閱讀氛圍，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的孝文化，強(qiáng)化家國(guó)情懷；通過(guò)悼念和追憶祖先，提升知恩、感恩、銘恩意識(shí)，增強(qiáng)奮斗的底氣與力量；持續(xù)舉辦家庭讀書(shū)分享會(huì)，促使家族成員尤其是年輕一代養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，提升思想境界；同時(shí)，讓參與者感受親情與家的溫暖，履行對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任，建設(shè)幸福家園。每位參加此次分享會(huì)者，均獲贈(zèng)一本由中國(guó)青年出版社出版的厲彥林散文《母愛(ài)情深》，參與的少兒獲得精美的文具獎(jiǎng)品。這次家庭分享會(huì)引起鄉(xiāng)親們熱議和反響。厲家泉村黨支部書(shū)記厲彥軍說(shuō)，這樣的活動(dòng)令人感動(dòng)又羨慕，對(duì)父母來(lái)說(shuō)，能有兒女如此懷念便是最大的慰藉，其教育意義也必將推動(dòng)新時(shí)代鄉(xiāng)村尊老、愛(ài)老、養(yǎng)老良好新風(fēng)尚的形成。 （作者：宋呈祥 盧興津）

筆耕的光芒文/光磊《光緒情思》如一江春水在京瑤老師的精心運(yùn)作下悄然落定詩(shī)和遠(yuǎn)方新書(shū)的問(wèn)世凝結(jié)了我四十年前的心血一束文學(xué)之花在我筆下綻放石英老師的序像一路前進(jìn)的燈塔照亮我詩(shī)歌的長(zhǎng)廊永放光芒《父愛(ài)》電影文學(xué)劇本與詩(shī)集孿生出版社相約讓夢(mèng)想又一次插上翅膀那些躍動(dòng)的字符早已在腦海中演繹成光栩栩生輝我即將要推開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)的門(mén)讓文字的風(fēng)吹向每一個(gè)渴望故事的心房盼著劇本化作膠片在大銀幕上流淌奧斯卡的星光諾貝爾的殿堂是我?jiàn)^斗不息的方向我握著耕筆繼續(xù)書(shū)寫(xiě)美好的華章讓作品的羽翼掠過(guò)五湖四海在文學(xué)的天空 中翱翔作者:劉天德，筆名：光磊曾任安徽省界首市公安局機(jī)關(guān)黨委書(shū)記，現(xiàn)任局指揮中心臺(tái)長(zhǎng)、局文聯(lián)主席，安徽省、全國(guó)公安作家協(xié)會(huì)會(huì)員。先后在國(guó)家、省、市報(bào)刊雜志發(fā)表詩(shī)文200余篇，其中30余篇獲獎(jiǎng)。先后入選《中國(guó)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略研究文匯》《中國(guó)奇案紀(jì)實(shí)》《中華大地之光》《共和國(guó)之盾》《調(diào)查與研究》等刊物，出版長(zhǎng)篇小說(shuō)《愛(ài)情日記》《警徽閃爍》《高墻內(nèi)的女人》3部，電視劇本《父愛(ài)》擬由公安部文化局出版，均獲國(guó)家著作權(quán)專(zhuān)利。第三屆文學(xué)一等獎(jiǎng)、第五屆中國(guó)優(yōu)秀作家。最近又榮獲第二屆世界華人文學(xué)獎(jiǎng)?中國(guó)年度獎(jiǎng)——《高墻下的女人》（長(zhǎng)篇小說(shuō)）、優(yōu)秀電影劇本獎(jiǎng)——《父愛(ài)》（文學(xué)劇本）等。

五月的微風(fēng)輕輕吹過(guò)，帶著花香與暖意，即將迎來(lái)一年一度的母親節(jié)。這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和感恩的節(jié)日，也是培養(yǎng)幼兒情感教育的良好契機(jī)。為了讓孩子們學(xué)會(huì)感謝母親、感謝生命、感恩生活，北關(guān)區(qū)第三幼兒園開(kāi)展了“以愛(ài)之名 獻(xiàn)禮母親”主題活動(dòng)。在孩子們的世界里，“媽媽”不僅僅是每天呼喚最多的兩個(gè)字，也是孩子們心中最柔軟的存在。孩子們懷著感恩之心，共同回憶那些平日里平凡而細(xì)微的愛(ài)意，閃爍出耀眼光芒。為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，讓幼兒從小懂得感恩母親，本周主題升旗儀式以“以愛(ài)之名 獻(xiàn)禮母親”為主題，由大一班進(jìn)行升旗。小主持人：楊紫睿 程婕妤小小護(hù)旗手：馮婉雅 劉子汐 郭梓汐李亦明 侯智騫 袁祎晗小小鼓樂(lè)手：周佳旭 張軒燁郜晟然 常煜晨 彭浩宇 徐慧桐馮依珂 閆嘉欣 琚雅涵 賀若琳國(guó)旗下表演用小手比劃出滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意，用舞蹈?jìng)鬟f最甜蜜的告白！大一班小朋友們用《媽媽我愛(ài)你》手勢(shì)舞和甜甜的笑容向媽媽們表白——“我的媽媽?zhuān)鞘澜缟献畎舻膵寢專(zhuān)　备靼嗬蠋煾鶕?jù)孩子的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，通過(guò)生動(dòng)形象的視頻、豐富直觀的圖片、趣味問(wèn)答等形式引導(dǎo)孩子們了解母親節(jié)的含義。孩子們共同分享生活中媽媽的付出與陪伴，深切感受母親的偉大和無(wú)私。小寶貝們用稚嫩的小手、純真的笑容，為最?lèi)?ài)的媽媽準(zhǔn)備了獨(dú)一無(wú)二的母親節(jié)禮物，每一份都藏著“媽媽?zhuān)覑?ài)你”的小秘密！1.指尖傳愛(ài) 編織母愛(ài)“我的媽媽喜歡粉色！”“我要做一朵最漂亮的花送給媽媽?zhuān)　睂氊悅冋J(rèn)真專(zhuān)注、繞圈打結(jié)、串連花瓣，用彩色扭扭棒和蛋糕紙編織出創(chuàng)意十足的獨(dú)特戒指，為媽媽送上專(zhuān)屬節(jié)日驚喜~在孩子們的眼中，媽媽永遠(yuǎn)是最美麗的，孩子們用自己稚拙、淳樸的方式為媽媽送上了最美好的節(jié)日祝福。2.最美的花送媽媽用彩泥制作永不凋零的花，讓愛(ài)綻放在孩紙上～孩子們認(rèn)真捏制花朵，用心搭配顏色，每一朵都飽含著對(duì)媽媽的愛(ài)與敬意，將最美的花送給最?lèi)?ài)的她！3.手繪夏日愛(ài)心小扇孩子們化身“小小藝術(shù)家”，在空白扇面上盡情揮灑創(chuàng)意，每一筆涂鴉都是寶貝們的專(zhuān)屬告白。當(dāng)媽媽們輕輕搖動(dòng)畫(huà)著愛(ài)心圖案的夏日小扇時(shí)，送來(lái)的不僅是清涼，更是孩子們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與關(guān)懷~當(dāng)媽媽們輕輕搖動(dòng)畫(huà)著愛(ài)心圖案的夏日小扇時(shí)，送來(lái)的不僅是清涼，更是孩子們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與關(guān)懷~4.幸運(yùn)愛(ài)心花朵賀卡“一、二、三、四，有四個(gè)花瓣！”“老師老師，我知道，幸運(yùn)草也是四個(gè)花瓣！”撕一撕，畫(huà)一畫(huà)，串一串，把滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福制作成愛(ài)心花朵賀卡送給媽媽~一件件充滿(mǎn)“愛(ài)”的節(jié)日禮物在心靈手巧的寶貝們手下誕生啦！小小的禮物，承載著孩子們對(duì)媽媽的祝福與感恩，希望媽媽們感受到溫暖，愿媽媽眉眼如初，歲月如故。讓我們來(lái)做力所能及的事情，為媽媽送去我們的溫暖吧！這個(gè)母親節(jié)，我要給媽媽做美味的早餐，我?guī)蛬寢屜聪赐?，我?lái)為媽媽捶捶背，我為媽媽送上愛(ài)的禮物......以愛(ài)之名，付出行動(dòng)，成為照顧媽媽、愛(ài)護(hù)媽媽的貼心小寶貝！小小的行動(dòng)，大大的愛(ài)意，溫情濃濃的母親節(jié)，愛(ài)與感恩在輕輕流淌。?親愛(ài)的媽媽們，請(qǐng)收下這份稚嫩卻熾熱的愛(ài)吧！它藏在孩子弄臟的袖口、畫(huà)歪的笑臉和寫(xiě)反的筆跡里，更將在未來(lái)的每一天，生長(zhǎng)為理解與擔(dān)當(dāng)?shù)膮⑻齑髽?shù)。這個(gè)母親節(jié)，我們不只是慶祝愛(ài)，更在幼小的心靈里埋下了愛(ài)的種子——當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)，它自會(huì)破土成蔭。感恩母親 感恩付出 感恩相伴北關(guān)三幼祝愿天下所有的母親時(shí)光溫柔以待 永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)

新華社南昌5月8日電（記者黃浩然、朱雨諾）8日，2025年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周在江西省南昌市啟動(dòng)?；顒?dòng)期間，由6所高校牽頭、400所高校參與的“智啟未來(lái)·學(xué)潤(rùn)人生：高校教育資源共享服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)行動(dòng)”正式啟動(dòng)。??參與行動(dòng)的高校包括教育部直屬高校、地方普通高校、高職院校、開(kāi)放大學(xué)等，推出近700個(gè)終身學(xué)習(xí)項(xiàng)目，涵蓋數(shù)字技術(shù)開(kāi)發(fā)、人工智能應(yīng)用、鄉(xiāng)村振興、能源電力等領(lǐng)域，面向農(nóng)民工、鄉(xiāng)村教師、老年人等多個(gè)群體，共同服務(wù)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。??2025年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周，以“一周一省、錯(cuò)峰開(kāi)展、全年貫穿”的形式展開(kāi)。活動(dòng)發(fā)布了77項(xiàng)全國(guó)特色活動(dòng)，公布了183位全國(guó)“百姓學(xué)習(xí)之星”和186個(gè)“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”宣傳推介名單，旨在引導(dǎo)廣大群眾主動(dòng)參與終身學(xué)習(xí)。??全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周已成功舉辦20屆，成為調(diào)動(dòng)社會(huì)各界力量，協(xié)同推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)建設(shè)的重要載體。??教育部黨組成員、副部長(zhǎng)吳巖表示，下一步要將學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)作為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要戰(zhàn)略舉措，打造面向個(gè)人、面向城鄉(xiāng)、面向全民的全天候、全場(chǎng)域、全覆蓋終身學(xué)習(xí)服務(wù)體系。