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安陽(yáng)“非遺”進(jìn)校園 文化有傳承
更新時(shí)間:2024-09-25 關(guān)注:362
金秋風(fēng)景如畫(huà),十月天高云淡。為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,提升學(xué)生的傳統(tǒng)文化素養(yǎng),使中華文化瑰寶可以永續(xù)相傳。10月19日下午,安陽(yáng)
金秋風(fēng)景如畫(huà),十月天高云淡。為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,提升學(xué)生的傳統(tǒng)文化素養(yǎng),使中華文化瑰寶可以永續(xù)相傳。10月19日下午,安陽(yáng)市“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”系列活動(dòng)走進(jìn)了自由路小學(xué),將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)帶進(jìn)了校園。安陽(yáng)市政協(xié)常委、民進(jìn)安陽(yáng)市委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)原征,市政協(xié)常委、民進(jìn)安陽(yáng)市委會(huì)委員、河南遠(yuǎn)鵬置業(yè)有限公司董事長(zhǎng)劉曉波,市人大代表、安陽(yáng)民進(jìn)開(kāi)明藝術(shù)團(tuán)秘書(shū)長(zhǎng)夏雪,北關(guān)區(qū)政協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)郭中水、北關(guān)區(qū)教育局副局長(zhǎng)趙麗萍、自由路小學(xué)校長(zhǎng)胡鳳英、安陽(yáng)市曲藝家協(xié)會(huì)主席魏超英、河南揚(yáng)光教育集團(tuán)總裁賈現(xiàn)方及北關(guān)區(qū)政協(xié)委員和非遺藝術(shù)家等參加活動(dòng)。

啟動(dòng)儀式上,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)深刻闡述了保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性,學(xué)校和教師肩負(fù)著義不容辭的責(zé)任。

藝術(shù)家們送來(lái)了一場(chǎng)文化盛宴:唱腔獨(dú)特的河南墜子、精彩紛呈的快板連說(shuō),一展非遺文化之魅力。

學(xué)校社團(tuán)展演、學(xué)生禮儀風(fēng)采展示與非遺藝術(shù)家們同臺(tái)獻(xiàn)藝,彰顯自小風(fēng)采!

在展示現(xiàn)場(chǎng),14位非遺傳承人現(xiàn)場(chǎng)講解了剪紙,蛋殼彩繪,虎頭鞋等非遺項(xiàng)目的專(zhuān)業(yè)技藝,并現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)生們體驗(yàn)制作。學(xué)生們饒有興趣的觀看,動(dòng)手實(shí)踐,并不時(shí)與傳承人交流互動(dòng),創(chuàng)作熱情高漲。

惟妙惟肖的剪紙,栩栩如生的糖人……讓同學(xué)們一飽眼福。

藝術(shù)家們的表演更是贏得了陣陣掌聲,學(xué)生們零距離體驗(yàn)到非遺文化獨(dú)特的魅力。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)由人類(lèi)以口頭或動(dòng)作方式相傳,它曾被譽(yù)為歷史文化的“活化石”、“民族記憶的背影”。此次“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng),拉近了學(xué)生與傳承人的距離,增進(jìn)了學(xué)生對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的了解,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生對(duì)文化、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),同時(shí)也讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任與使命。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)已在學(xué)生心中深深扎下了根,學(xué)校將以此活動(dòng)為契機(jī),努力讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“活”起來(lái),積極推動(dòng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)揚(yáng)光大。

啟動(dòng)儀式上,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)深刻闡述了保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性,學(xué)校和教師肩負(fù)著義不容辭的責(zé)任。

藝術(shù)家們送來(lái)了一場(chǎng)文化盛宴:唱腔獨(dú)特的河南墜子、精彩紛呈的快板連說(shuō),一展非遺文化之魅力。

學(xué)校社團(tuán)展演、學(xué)生禮儀風(fēng)采展示與非遺藝術(shù)家們同臺(tái)獻(xiàn)藝,彰顯自小風(fēng)采!

在展示現(xiàn)場(chǎng),14位非遺傳承人現(xiàn)場(chǎng)講解了剪紙,蛋殼彩繪,虎頭鞋等非遺項(xiàng)目的專(zhuān)業(yè)技藝,并現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)生們體驗(yàn)制作。學(xué)生們饒有興趣的觀看,動(dòng)手實(shí)踐,并不時(shí)與傳承人交流互動(dòng),創(chuàng)作熱情高漲。

惟妙惟肖的剪紙,栩栩如生的糖人……讓同學(xué)們一飽眼福。

藝術(shù)家們的表演更是贏得了陣陣掌聲,學(xué)生們零距離體驗(yàn)到非遺文化獨(dú)特的魅力。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)由人類(lèi)以口頭或動(dòng)作方式相傳,它曾被譽(yù)為歷史文化的“活化石”、“民族記憶的背影”。此次“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng),拉近了學(xué)生與傳承人的距離,增進(jìn)了學(xué)生對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的了解,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生對(duì)文化、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),同時(shí)也讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任與使命。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)已在學(xué)生心中深深扎下了根,學(xué)校將以此活動(dòng)為契機(jī),努力讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“活”起來(lái),積極推動(dòng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)揚(yáng)光大。
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